A consequência do ato de ler

Por mais obvio que seja, o princípio da dignidade está ligado ao bem estar comum e ao desenvolvimento social. Mas esse pensamento segue preso, vinculado a essa aristocracia egoísta, que teme o desenvolvimento cognitivo da sociedade, mesmo que isso possa significar melhoria das condições de vida, para eles mesmo.

É como se, manter o povo no obscurantismo cultural, fosse à forma de garantir os privilégios, privilégios de uma sociedade propositadamente desequilibrada. Só que, esses mesmos privilegiados, quando buscam por qualidade de serviços, por exemplo, buscam onde existe esse desenvolvimento cultural, onde as sociedades são mais ajustadas.

Tudo isso vem de uma certeza de que; a compreensão, a abertura que vem com a condição do desenvolvimento da escrita e da leitura, se transforma em um ato de expansão social. O ato de ler não só expande a condição cognitiva, como ele carrega junto a consequente compreensão da realidade e do que é de direito.

Mesmo que inconsciente, estamos inseridos em um sistema que educa para as diferenças. Vivenciamos conceitos sociais que buscam rotular as pessoas, seja pelas condições sociais, pela cor da pele, pela origem, como se devesse sempre existir uma classe dos desvalidos, dos subservientes.   

Por isso que cada um de nós deveria buscar a leitura, mesmo que; como uma forma de enxergar melhor a vida. É o ato de ler que faz com que o ser humano possa compreender o mundo e queira romper com as amarras desse sistema injusto, para buscar o seu próprio desenvolvimento.

Ele ilumina a mente e transforma a condição cognitiva de qualquer ser humano. Isso automaticamente aguça o senso crítico, o senso de percepção de toda uma realidade social e de todas as condições que a vida é capaz de oferecer.       

Ou seja, a consequência natural do ato de ler é a nitidez da compreensão e a liberdade do pensamento!

 

 

Aélio Jalles (Lelo)

 

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